Uluslararası Kazakistan-Türkiye Lisesi’nde değerlendirme kriterleri Kazakistan Cumhuriyeti’nin Bilim ve İlim Bakanlığı’nın kabul ettiği kriterlerdir. Teorik, pratik, özel yetenek, beceri ve eğilim değerlendirmesi gibi alanları kaplayan kriterler ilgili Yönetmelik ve yönergelerle somutlaştırılır ve uygulanır. Bu değerlendirme kriterleri bir bakıma öğrencinin performansını gösterir. Her bir 90 sonrası verilen karneler değerlendirme kriterlerinin belgesidir, öğrencinin performansının tutanağıdır. Değerlendirme kriterleri sınıf içi ve sınıf dışı çalışmaları da ilgilendirir. Okul idaresi her öğrencinin başarı, ilgi ve alaka, beceri ve yetenek durumlarını değerlendirme kriterleri yoluyla öğrencinin kendisine ve velisine bildirir. Böylece öğrencinin ve ailesinin gerekli tedbirleri almasını, girişimlerde bulunmasını ve çocuğu geleceğe daha iyi hazırlamasını kolaylaştırır.